Enfoques y estrategias para la mejora de la docencia universitaria
Diagrama de temas
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En esta clase abordamos los principios que caracterizan las clases de los "mejores profesores" desde la perspectiva de los estudiantes, relevada por Ken Bain (New York University). Complementamos su análisis con los aportes para pensar la docencia universitaria en nuestro país de María Paula Pirella (IRICE/CONICET/UNR).
Les dejamos el material utilizado en clase y algunas de las lecturas de referencia.
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El aprendizaje colaborativo. La potencialidad del trabajo en grupos y equipos.
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La mejora de las prácticas de evaluación
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El aprendizaje colaborativo asistido por computadoras
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Bibliografía de apoyo para el diseño de la innovación
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